Ваш браузер устарел. Рекомендуем обновить его до последней версии.

     Исторические источники и счет лет в истории (учимся определять правильно)


О исторических источниках и о том как велся счет лет в истории

Изучение истории невозможно без исторических источников – памятников прошлого.

Различаются  следующие исторические источники : вещественные , устные и письменные .

К первым источникам относятся остатки орудий труда, предметов домашнего обихода, жилищ и т.п,

ко вторым историческим источникам – песни , пословицы, былины, к третьим – надписи на металле, камне , коже , на ткани, дереве, а для близкого к нам времени также газеты и журналы.

Древнейшие письменные памятники появились около пяти с половиной тысяч лет назад.

Чем далее в глубь веков заглядывает историки, тем большие трудности он испытывает в использовании исторических источников. Эти трудности вызваны не только недостатками количеством источников, но и сложностью их понимания. Многие надписи сохранились в неполном виде и на языках , на которых никто теперь не пишет не говорит. Чтобы разобраться в древних письменах, требуется вдумчивая, кропотливая  работа многих ученных.Исторические источники Исторические источники
 Недостаток письменных источников приходиться возмещать вещественными памятниками. Но прежде всего их

надо добыть.
Большинство древних вещей находиться под землей. Чтобы извлечь их, ученые производят раскопки, спускаются на дно рек и морей, где сохранились затонувшие города или корабли древних людей, фотографируют развалины древних поселений с самолетов.

 Раскопками и изучением вещественных памятников занимается наука археология.

Российские археологи много сделали для изучения жизни древних людей. На берегах рек и озер они открывали поселения древнейших людей, раскопали в пустынях и горах древние города.
Памятники прошлого доставляют в музей, где они хранятся и изучаются. Посещая музей, мы знакомимся с жизнью древних людей, лучше понимает их историю. 

Резюмируя выше изложенное можно сказать, что исторические источники являются собранием всех документов, материальных предметов, которые являются результатом социокультурной деятельности людей, а также нематериальные образцы устного народного творчества былых поколений, отражающие историческую действительность, соотносимую по времени с жизнью людей и существованием того культурного слоя, когда данные исторические свидетельства были созданы.

 Очень важное значение имеет степень достоверности этих документов, предметов и т.д. Ибо чаще всего они являются субъективным отражением взглядов автора на окружающую действительность, зачастую предвзятых, неточных, или умышленно ложных. Задача каждого ученого, занимающегося изучением этих свидетельств прошедших времен выявить, насколько можно доверять полученной информации, как определить достоверность выводов. Это касается, конечно же, в большей степени письменных документов. Предметы материальной культуры изначально несут верный информационный потенциал, так были созданы для сиюминутных нужд и в большей степени достоверно отражают историческую действительность времени своего происхождения. Исторические источники Исторические источники
    Исторических источников существует огромное количество, и они требуют определенной классификации. В самом широком смысле эта систематизация указывалась выше – материальные предметы, письменные, устные. Однако, для более качественной работы с ними, для достижения требуемого результата, ученые классифицируют источники, используя характерные и общие для многих  критерии, что и позволяет создать эту систему. Счет лет в истории определяется во многом благодаря им.
    К примеру, немецкий ученый И.Дройзен предложил классифицировать исторические находки по цели их создания. Он выделяет три основные позиции – а) источники, созданные ненамеренно (они определяют  факты исторической действительности   непосредственно), б) намеренно созданные (те, которые позиционировались изначально как исторические документы и свидетельства) и в) смешанные источники (памятники и мемориалы).
    Второй способ систематизации предложил также немецкий историк и источниковед Э. Бернгейм. В 1889 году он описал классификацию источников  по степени их приближенности  к определенным  фактам и событиям. Он разделил последние на остатки, наследие прошлых культур и цивилизаций,  и традиции, для изучения которых необходима и внутренняя, и внешняя критика.

Румынский же историк, социолог и философ А. Ксенопол предложил свою систему – смешанную. Он разделяет источники на вещественные и осознанные. Первые из них – это памятники, вторые – документы, дошедшие до нашего времени.
    Счет лет в истории начинается именно с того момента, которому соответствуют находки древнейших археологических артефактов. Современное источниковедение разделяет массу исторических источников на три обширных группы. Выше указанная – вещественные материалы – является одной из них. Архитектурные ансамбли, комплексы, остатки древних поселений, произведения искусства, достижения военной техники, орудия труда и ремесленного производства – вот неполный перечень того, что можно отнести к данному типу.  Данные исторические свидетельства помогают изучать эпохи и народы, для которых еще не было свойственно обладание знанием письменности.Исторические источники Исторические источники
    Письменные же свидетельства, такие как – законодательные акты, документы делопроизводственного вида, экономического и статистического плана, документы личного характера (дневники, воспоминания, письма и т.д.) относятся к основной классификационной группе материалов, изучаемых современной историографией.
    Ну, и третья группа – это этнографические информационные материалы, рассказывающие об ареалах проживания той или иной народности, их традициях, верованиях, социокультурных связях.
    Для определения истинно правильного счета лет в истории используется масса исторических документов, объектов материальной культуры, археологических экспонатов и иных предметов, изучаемых историографией. Для полнейшего описания всех ее возможностей понадобиться представить монументальнейший труд. Однако, даже малая крупица знаний в этой области, навсегда оставит приверженцем изучения истории человека, неравнодушного к историческому прошлому своего народа, да и мира в целом.


                                                                     Счет лет в истории

Вещественные памятники не позволяют определить, когда было то или иное событие. Лишь с появлением письменных источников представляется возможным установить летосчисление.
 Вспомним, как определяют расстояния. Небольшие расстояния измеряются миллиметрами, сантиметрами, метрами, а большие – километрами. Сантиметр, метр, и километр – это единицы измерения длинны. Время тоже имеет свое измерение. Его единицами являются : день, месяц, год, век(сто лет) , тысячелетие.

 Счет лет в истории Счет лет в истории
На местности мы начинаем отмерять расстояние от какой либо вехи. При отсчете времени такой вехой служит какой – нибудь год. Тот год, от которого начинается счет лет в истории, называется началом эры.
В древности каждый народ начинал счет лет с какого – нибудь важного события в своей истории. Некоторые народы за начало эры принимали первые годы правления царя. После смерти царя начинали новую эру. Древние римляне началом эры считали основания города Рима.
Позднее, с распространением христианской веры, началом эры стали считать вымышленный год рождения Иисуса Христа. И хоть Христос никогда не жил, рассказы о его жизни придуманы, эта эра принята и в наши дни. Она называется «наша эра» (сокращенно - н.э) в отличие от счета лет в истории «до нашей эры»(сокращенно до н.э). Годы нашей эры не принято  обозначать н.э, а «до н.э» надо указывать обязательно.
От начала эры мы мы отсчитываем время – дни, месяца, годы, века. Например , Москва, столица нашей Родины, была основано в 1147 г. Нашей эры, или XII век.  Счет лет в истории Счет лет в истории

А как же вести счет времени для событий до нашей эры? Представьте себе лестницу многоэтажного дома. Мы поднимаемся по ней в верх, это лестница времени. Предположим, что каждая из ступеней этой лестницы соответствует тысячелетию. От начала нашей эры мы прошли полностью одну ступень и и начали вторую. До нашей эрычеловечество прошло много таких ступеней.   

На рисунке их показано лишь семь. Будем спускаться вниз по этим ступеням. Первое тысячелетие до н.э второе тысячелетие до н. э. При отчете времени до н.э в отличие от отчета после нашей эры увеличение цифры означает углубление во времени. Седьмое тысячелетие до н.эотстоит от нашего времени дальше или является более древним, чем например, третье тысячелетие до н.э . Так же отсчитывают по лестнице времени – век. Пятый век до н.э более далекий, чем третий век.
И при подсчете лет до нашей эры увеличение цифры означает углубление в большую древность.

 

 Смотрите так же:

- История древнего мира кратко

- Учебники по истории Древнего мира

- Фильмы по истории Древнего Мира

- Книги по истории древнего мира

- Атлас история древнего мира